第二天一早,赵书禾六点就醒了。
七点整,赵书禾洗漱完毕,从书桌上拿起一张纸条就去敲隔壁的房间。
高鹏正端着搪瓷缸子喝茶,看见她就招手:“书禾,这么早?吃饭了没?”
“还没呢,高老师,我有件事想麻烦您。”赵书禾把纸条递过去,“您今天出去要是经过祥和招待所,能不能帮我给陆景峰带个话?就说我已经到京市了,在京市科技大学这边,周一到周五上课周末休息。这个是咱们宿舍楼一楼管理处的电话号码,麻烦您帮我转交给他。”
高鹏接过纸条:“祥和招待所?那地方我知道,离这儿不远坐公交车一个钟头就到。我今天刚好约了老同学出去聚聚,顺路就给你捎过去。”
“谢谢高老师。”赵书禾松了口气。
高鹏把纸条折好装进上衣口袋,想起自己老师让自己交代她的话:“书禾,你今天第一天上课,我得提醒你几句。”
赵书禾:“您说。”
“你在S省交大那会儿,天天追着教授问问题,郑青学教授跟我提过好几回。那是你自己的学校,教授们都认识你,知道你脑子转得快。可这儿不一样,咱们是客人,是交流生。别一来就问,显得你太急,也不给人家留面子。”
赵书禾低下头嗯了一声。
高鹏继续说,“你先听课,先摸清楚这边教授们的脾气和路数。京科大这帮教授,个个都是有科研项目在身上的。你问得好,人家高兴;你要是问得人家下不来台,姜主任那边不好交代,苏教授脸上也不好看。你懂我意思吧?”
“懂,高老师,我这次一定乖乖听课,不乱问。”
高鹏这才放心下来:“行,那你先去食堂吃早餐吧,我收拾收拾也该出门了。”
——————
赵书禾回房间拿上书包,先去食堂吃早餐。吃完早餐她按照李学平昨天给的指引,天才班的教室在主楼三层最东头。
赵书禾走进教室的时候里面已经坐了七八个人。
这间教室比普通教室小得多,总共就五排座位。她挑了个靠后排角落的位置坐下,把书包放在桌上。
陆陆续续又来了十几个学生,有男有女。赵书禾看了一圈,年纪最大的看着也就十六七岁,有几个明显还是孩子,个子矮矮的,脸上带着稚气。
她身边坐下一个扎麻花辫的女孩,看着顶多十四岁,抱着一本比她脑袋还大的数学书。
八点整,铃声响起。
一个六十出头的老教授拿着教案走了进来。
赵书禾一看,这不是去年五月数学竞赛的主评委吗?就是那个在讲台上讲她解法的老先生!
老教授显然也知道她要来,就介绍道:“同学们,今天咱们班来了一位新同学。”老教授开口道,“她是从S省交通大学来的交流生,叫赵书禾。大家应该都听说过她,去年全国数学竞赛满分第一,就是她。”
教室里大家只是不约而同的看了赵书禾一眼,都没说什么,继续安安静静的坐着。赵书禾感叹:不愧是天才班的,就是稳重。
老教授讲道:“赵书禾同志会在咱们班旁听到期末,大家好好相处,有什么问题可以互相讨论。我叫徐明道,教天才班高等数学。我们的进度比普通班快一倍,赵书禾同志是半路插进来的,可能有些地方跟不上,你们谁要是有空,可以帮她补补前面落下的内容。”
赵书禾赶紧站起来鞠躬说到:“谢谢老师,谢谢各位同学,以后请多关照。”
徐明道摆手示意她坐下,翻开教案开始讲课。
今天讲的是微分中值定理。
徐明道在黑板上写得很快,一边写一边讲,中间几乎不停。赵书禾盯着黑板,手里的笔飞快地记着。
这个班的进度确实快得离谱。
普通大一新生这会儿估计还在磨极限和导数的基础定义,天才班已经开始啃罗尔定理和拉格朗日中值定理了。
徐明道讲了四十分钟,中间只停下来喝了一口水。
下课铃响起的时候,黑板上已经密密麻麻写满了。
“今天就到这儿,下节课讲泰勒展开。”徐明道说完就拿着教案往外走,脚步挺快。
赵书禾低头看自己记的笔记,刚想再翻翻书,旁边就来了两个男生。
两个人看着都十四五岁的样子,个子高高的,穿着干净的白衬衫。
“你就是赵书禾?”左边那个男生先开口,他有些好奇,“我叫周晨,他叫刘子安,我们俩都是京市的。”
赵书禾抬起头:“你们好。”
“去年五月的比赛,我们俩都参加了。”刘子安接话,“你那道压轴题的解法,我们回来研究了好几天。输得心服口服,真的。”
周晨也点头:“对,特别是那个用图解法跳过代数推导的思路,太巧了。我们当时就在想,要是能当面请教你就好了。”
赵书禾没想到他们会这么直接,就说:“其实也没那么厉害,就是碰巧想到了。”
“碰巧?”周晨不信,“那种思路可不是碰巧能想出来的。”
刘子安也说:“你现在还在研究数学吗?有没有新的解题思路?我们特别想学。”
赵书禾想起高鹏早上的叮嘱,本来想说没有。
可话到嘴边又改了主意。反正高老师说的是别乱问教授,没说不能跟同学讨论。
她翻开笔记本,指着上面一道题:“我前两天看书的时候,又研究出来一个更巧妙的方法。你们要不要看看?”
“要!”周晨和刘子安异口同声。
赵书禾把本子推到桌子中间,拿起笔开始写。
她这一动笔,旁边几个原本要走的同学也停下了脚步。那个扎麻花辫的小女孩第一个凑过来,踮着脚往桌上看。
不到两分钟,赵书禾的座位周围站了一圈人。
“这个……这是什么变换?”有人小声问。
“等等,她这一步是怎么跳过去的?”
“看不懂,完全看不懂。”
赵书禾一边写一边解释:“这里用的是对称性,把原来的六个变量压缩成三个,然后再用几何意义直接读出结果,中间那五步代数运算全都可以省掉。”
她写完最后一行,放下笔:“你们看,原本要写一页半纸的题,现在七行就出来了。”
周围的人都不吭声了。
刘子安看着赵书禾的解题思路:“赵书禾,你这个……你是怎么想出来的?”
赵书禾笑了笑:“多看,多想,多试。看得多了,自然就能找到规律。”
周晨拿起自己的本子开始抄,边抄边说:“你这脑子,真不是一般人能比的。”
教室里热闹起来,大家围着赵书禾,你一句我一句地问个不停。赵书禾耐心地一个一个回答,有些解释不清楚的,就直接在纸上推导一遍。